Logo Universiteit Utrecht

Educate-it

In mijn onderwijs wil ik ...

Nieuws

26 april 2021

Volg open online cursussen (MOOC’s) aan de Universiteit Utrecht!

Wil je meer leren over het belang van gelijkheid voor democratieën? Of ben je geïnteresseerd in de invloed van nieuwe technologische en sociale ontwikkelingen op verschillende werkvelden? Schrijf je dan nu in voor de nieuwe sessies van de MOOC’s Inequality and democracy en Professionalism in an era of change van de Universiteit Utrecht! Je kunt je gratis inschrijven tot 4 mei 2021. Naast deze twee MOOC’s kan je je ook inschrijven voor één van de vijf andere MOOC’s van de UU.

15 april 2021

Save-the-date Versterk-Je-Onderwijs-Week: 28 juni – 2 juli 2021

Heb jij al eens deelgenomen aan de Versterk-je-onderwijs-week? Twee keer per jaar kunnen UU-docenten tijdens deze week een grote diversiteit aan workshops en lezingen volgen, gericht op de versterking van hun onderwijs. Ook tijdens de afgelopen twee online edities hebben veel docenten deelgenomen aan een of meerdere sessies. De komende zomer editie vindt plaats van 28 juni tot en met 2 juli 2021. Ook deze 7e editie zal weer online zijn. Het programma is elke editie anders, waardoor deelnemen ook interessant is voor docenten die eerder sessies van de Versterk-Je-Onderwijs-week hebben bijgewoond. Je kunt je vast opgeven voor de Versterk-Je-Onderwijs-Week. Zo gauw het programma bekend is krijg je hiervan bericht. Nieuw: verzorg een sessie of geef input voor de Versterk-Je-Onderwijs-Week! De Versterk-Je-Onderwijs-Week wordt georganiseerd door de partners in het Centre for Academic Teaching. Alle docenten van de Universiteit Utrecht zijn welkom om de activiteiten bij te wonen. Deze editie willen we jou als docent ook de gelegenheid bieden onderwerpen voor de sessies aan te dragen of zelf een sessie te verzorgen. Vind je het belangrijk dat binnen de VJOW aandacht wordt besteed aan een bepaald onderwerp of wil je zelf als workshopleider jouw onderwijservaringen delen met collega’s? Neem dan contact op! Voorbeelden van een sessie die je zou kunnen geven: een lezing, een ronde-tafel discussie, een inspiratiesessie, een interview, en ga zo maar door. Bekijk het programma van afgelopen wintereditie voor voorbeelden. Als je een sessie wilt geven ontvangen we graag uiterlijk vrijdag 30 april een concepttekst van maximaal 200 woorden, waarin je de inhoud en het doel van jouw sessie beschrijft (dit hoeft nog niet helemaal tot in detail). Ruwe ideeën voor sessies zijn ook welkom! Dan denken we samen na over hoe we dit kunnen invullen. Mail ons op cat@uu.nl (let op: bij teveel inzendingen zullen we een selectie moeten maken).

15 april 2021

Onderwijsinnovatie Denktank gestart: studenten denken mee in onderwijsprojecten

Hoe betrek je studenten bij onderwijs en onderwijsinnovatie? Het meenemen van het perspectief van studenten in het ontwerpen en vernieuwen van onderwijs is erg belangrijk. Onderwijs is ten slotte vóór de student.  Daarom heeft Educate-it een studentendenktank ontwikkeld: een trainingsprogramma waarin studenten input kunnen geven op onderwijsinnovatieprojecten die momenteel worden uitgevoerd binnen de UU. In ruil hiervoor kunnen zij nieuwe kennis en vaardigheden opdoen. Op 14 april is de Onderwijsinnovatie Denktank voor de tweede keer van start gegaan, dit jaar met 13 deelnemende studenten. In een periode van drie maanden (van april tot en met juni 2021) wordt in vier sessies dieper ingegaan op verschillende onderwijsprojecten die op dit moment binnen de universiteit worden uitgevoerd, zoals Learning analytics, Onderwijs op afstand, Flexibilisering van het onderwijs en studentmobiliteit en Ondersteuning van docenten bij het innoveren van onderwijs. De studenten denken mee over het onderwijs van de toekomst en de verdere ontwikkeling van de projecten. Tijdens de sessies worden studenten eerst voorzien van de achtergrond en context van een project. Zo kunnen zij vervolgens gerichte en waardevolle input geven op het project. De projectleider verwerkt deze input in het projectplan, zodat het studentenperspectief ook écht een plek krijgt in het besproken project. De motivatie van de deelnemende studenten, die vrijwillig meedoen in dit trainingsprogramma, loopt uiteen van het meedenken over hoe onderwijs leuk en toegankelijk kan worden gehouden voor zowel huidige als toekomstige studenten tot het leren hoe je van idee tot implementatie komt. Ook het samenwerken over opleidings- en faculteitsgrenzen heen en het actief bijdragen aan het bevorderen en waarborgen van de kwaliteit van het wetenschappelijk onderwijs wordt belangrijk gevonden.

Meer nieuwsitems

Agenda

20 mei 2021

Workshops Toetsanalyse in Remindo

Wil je weten hoe je een toets in Remindo moet analyseren? Wat moet je doen als je toets slecht is gemaakt, of als veel studenten een vraag goed of juist fout hebben gemaakt? Heeft de toets een onderscheidend vermogen: dus differentieert de toets tussen goede en minder goede studenten? Hoe interpreteer je de psychometrische waarden (P, Cronbachs Alfa, Rit, Rir, Rat, Rar). In de workshop een toets analyseren in Remindo gaan we met deze vragen aan de slag.   DOELSTELLINGEN Na afloop kun je: Een toetsanalyse in Remindo interpreteren Eventuele problemen met de toets signaleren aan de hand van de analyse Slechte vragen herkennen en verbeteren voor een volgende keer De voor- en nadelen benoemen van: het achteraf verwijderen van vragen het aanpassen van de antwoordsleutel het aanpassen van de cesuur Inschrijven is mogelijk tot de maandag voorafgaand aan de workshop. Are you an English speaking teacher and are you interested in this workshop? You can fill in the form as well, please mention that you prefer the workshop in English. We will then see if we can provide the workshop in English, or we will schedule an individual meeting with you.

3 juni 2021

Haal meer uit digitaal toetsen: multimedia en andere vraagtypes

In de vijfde week van ieder blok wordt een workshop ‘Haal meer uit digitaal toetsen: multimedia en andere vraagtypes gegeven’. In deze workshop maak je kennis met de mogelijkheden die Remindo biedt om te toetsen met vernieuwende vraagvormen en multimedia. Aan de hand van voorbeelden bespreken we de ins en outs van de verschillende vraagtypes die Remindo biedt. Na afloop kun je een weloverwogen keuze maken voor multimedia en vernieuwende vraagvormen in Remindo. Inschrijven is mogelijk tot de maandag voorafgaand aan de workshop. Are you an English speaking teacher and are you interested in this workshop? You can fill in the form as well, please mention that you prefer the workshop in English. We will then see if we can provide the workshop in English, or we will schedule an individual meeting with you.

Meer agendaitems